Attraverso una trattazione esauriente e completa, il libro descrive i concetti fondamentali della gestione dei progetti, approfondisce le migliori pratiche tradizionali ed emergenti e riassume, suggerendo un uso integrato, tradizionali metodologie predittive con quelle iterative e incrementali (lean e agile).
Questa guida mira ad aiutare i Project Manager ad avere successo nei progetti più complessi e impegnativi in contesti di profonda incertezza causata da continue innovazioni e cambiamenti. Il testo adotta un approccio altamente pratico: fornire al lettore cornici innovative per diventare attivi nell'uso concreto delle varie tecniche presentate e sfumare su alcuni contenuti teorici forniti dalle metodologie ma non ampiamente utilizzati da coloro che praticano professionalmente la gestione di progetti.
Nei primi capitoli vengono trattati i concetti di base della gestione del progetto, insieme agli aspetti organizzativi più strettamente connessi a questa.
Si introduce quindi il tipico "ciclo di vita" di un progetto, secondo metodologie tradizionali (o predittive), e si discuteranno i concetti, gli strumenti e le tecniche tipici di ciascuna fase del ciclo di vita.
Vengono poi introdotte le metodologie lean e agile, esplorando tre framework: il Kanban (tipo lean), lo Scrum (tipo agile) e lo Scrumban (un mix dei due precedenti); questi framework sono indubbiamente tra i più diffusi e utilizzati, soprattutto nei progetti con un forte contenuto innovativo.
Sono inoltre illustrati gli approcci più avanzati, basati su metodologie ibride personalizzate e sull'uso dell’intelligenza artificiale generativa.
Infine, nell'ultima sezione, si introduce "THE" Approach, ovvero un approccio dinamico alla gestione dei progetti caratterizzato da un processo di adattamento guidato per adottare metodologie ibride migliorandole con la potenza del Gen-AI.
Autori
Fabio Momola ha maturato esperienza nell'implementazione di strategie, nella gestione del cambiamento organizzativo, nel miglioramento delle performance aziendali, nell'evoluzione tecnologica e nella complessa gestione di progetti in oltre quindici anni di ruoli C-Level in aziende di varia dimensione.
In qualità di ricercatore, Fabio ha guidato importanti progetti di innovazione nei settori del l'alta tecnologia nel campo del software e delle telecomunicazioni.
In qualità di manager, tra le altre esperienze, Fabio ha contribuito al lancio di start-up di successo e alla ristrutturazione di società acquisite da fondi internazionali di private equity, specializzandosi in particolare nella gestione di progetti tecnologici che prevedono l'integrazione di architetture legacy con piattaforme innovative anche attraverso l'applicazione di metodologie di sviluppo lean e agile.
Ha inoltre maturato, nel corso degli anni, diverse esperienze in qualità di membro del consiglio di aziende operanti nel settore delle Tecnologie dell'Informazione, contribuendo allo sviluppo di linee guida strategiche e al rilancio del mercato.
Infine, varie attività di formatore per aziende e lezioni presso i corsi di laurea magistrale dell'Università Bocconi di Milano, presso l'Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano e presso la Luiss Business School di Roma completano il suo profilo professionale.
Federico Rajola, Ph.D. in Management dei Sistemi Informativi, è professore ordinario presso la Facoltà di Management del l'Università Cattolica del Sacro Cuore a Milano; il suo portafoglio didattico comprende corsi di Organization Design e Project Management.
Delegato del rettore per l'innovazione e i sistemi informativi, dirige il CeTIF, un centro di ricerca che si occupa di esplorare le interazioni tra tecnologia, innovazione e finanza.
Il prof. Rajola è riconosciuto per la sua vasta ricerca e pubblicazioni in settori quali i sistemi informativi, l'intelligenza aziendale, il CRM e l'innovazione organizzativa. Ha svolto un ruolo significativo nella comunità accademica, presiedendo numerose conferenze e workshop accademici internazionali, che fungono da importanti sedi per lo scambio di conoscenze e la collaborazione tra gli studiosi