La seconda edizione di un volume che è frutto dell’esperienza degli Autori in ambito accademico e si basa sul presupposto che fondere l'analisi sincronica della lingua con affondi testuali anche in direzione del passato abbia una buona valenza didattica. Ecco che nasce questa proposta che proprio per l’analisi testuale si distingue dai testi concorrenti tradizionali. La novità del manuale è quella di unire la descrizione delle strutture linguistiche dell'italiano contemporaneo con una parte relativa alla comunicazione (prevalentemente scritta) e all'analisi ravvicinata dei testi.
In questa Seconda edizione è stato aggiunto un capitolo dedicato ai dialetti e alle lingue minoritarie e sono stati aggionrtai il capitolo introduttivo e la Bibliografia.
Autori
Claudio Giovanardi è Professore ordinario di Storia della lingua italiana e Linguistica italiana all'Università Roma Tre. E' socio ordinario dell'Accademia dell'Arcadia. Autore di numerosi volumi e saggi su molteplici argomenti inerenti la lingua italiana, ha al suo attivo due volumi dedicati alla didattica della nostra lingua: Le strategie dell'italiano scritto, Bologna, Zanichelli, 2001 (coautore: Maurizio Dardano) e L'italiano da scrivere, Napoli, Liguori, 2010.
Elisa de Roberto è Professore associato di Linguistica italiana presso il dipartimento di Studi Umanistici dell’Università di Roma Tre.
Pearson MyLab
Il codice di registrazione presente sulla copertina del libro consente l’accesso per 18 mesi a MyLab, una piattaforma web-based che offre l'accesso all'edizione digitale del testo arricchita da funzionalità che permettono di personalizzarne la fruizione, attivare la lettura audio digitalizzata e inserire segnalibri, anche su tablet e smartphone. Le risorse multimediali disponibili in piattaforma sono costruite per rispondere a un preciso obiettivo formativo e sono organizzate attorno all’indice del manuale.